PCIC少年说丨曾转轨犹豫终斩获IC本硕连读

武弘波同学学习勤奋，主动思考，积极参加各类学术与拓展活动，在校学习阶段高质量完成各科学业、竞赛、科研、附加考试和面试准备，一举斩获英国帝国理工学院化学工程本硕连读，体现PCIC学子们优异的国际化学习能力和学术水准。

CHANGE OF TRACK

我的转轨经历

我是从山西的重点学校转学到PCIC的。在我转轨之前，家里曾经斟酌犹豫了很久，妈妈原本计划早点就开始读国际课程，爸爸觉得我在体制内取得的成绩来之不易，怕在国际方向上有什么闪失，就这样，家里讨论了快一年才达成一致意见。

就我自己来说，我是倾向于走国际方向的。首先，原先的学习和考试偏重于应试和筛选，我们常常忽略学习内容背后的原理，反复训练一些疑难怪题，几乎没有尽头的刷题练习对于很多同学来说都是巨大的挑战。国际课程的教材比较详细，可以抽丝剥茧地把现象解释清楚，加深学生对世界的理解。并且国际课程的考试内容全部遵循教材，学什么考什么，非常人性化。

其次，国际学校就读，我们学习和复习巩固的任务也不少，不过还会有充分的机会参加课外活动，放松身心。每周的羽毛球课、各种团建活动、各类社团、行知课堂是我们的最爱。学习成绩固然重要，身心健康更是革命的本钱，这样有助于可持续性发展。

JOURNEY TO IC

攀登名校的历程

转轨国际学校，我和我的家人当然都有明确的目标：包括G5院校在内的世界排名前20的大学。进入学校之后，我们骤然发现实现目标需要很多细致的、坚韧的努力。

首先我们需要科学细致的规划。学年中间转轨，我的学习日程和很多同学都不太一样。我们有位师兄，9年级直接跳过IG，两年完成了数学、物理、化学和高数四门课的学习，并在四门课的大考中都获得了A*的好成绩。我发现同样的节奏对于我可能太快了，压力太大。所以学校和我们共同对我的学习进行了细致的规划：先完成几门IG课程的学习，然后5月份就参加数学、物理、化学、经济四门IG的考试。时间短、任务急正是我当时面对的形势。我积极快速地调整我在学校的支持下，三个月取得了数学、物理、化学90%以上成绩，经济也得了89%的成绩。

有了良好的开端和基础，后面的学习非常顺利。两年按规划完成AS和A2部分的学习考试和一些竞赛，充分利用时间开展科研项目，在合适的时间段集中力量巩固提升雅思成绩，参加剑桥大学的附加考试，在学校的大力支持下开展面试练习和准备。每项任务，每个环节，都无一例外是一段紧张而繁忙的经历。

STRONG SUPPORT

学校的坚强支持

在高中这段紧张、繁忙而富有收获的历程中，学校给我提供了大量的宝贵支持。校长、老师和我们一起讨论规划，学习科研活动的全面支持，大学申请的广泛和全面的指导，为我的帝国理工之路提供了强大的支持。

回头看看，奋斗的道路上有很多难忘的感动。我们的老师都非常敬业，有问必答，而且由于小班式教学，我们的学习需求都会得到老师及时的反馈。当时我要提前取得数学的实考分数，学校就安排了数学老师为我一对一辅导。我参加UKChO竞赛的时候，薛校长专门安排老师给我进行一对一辅导，对我的帮助很大，如果没有老师的指导的话，我自学竞赛的内容还是很吃力的。

科研方面更是如此。薛校长从规划开始就亲力亲为，确定项目，选聘指导教授，跟进实验室安排，整理科研成果与收获。我的科研项目是研究一种新材料：金属有机框架。一整个夏天，我忙着跟复旦大学的师哥师姐读文献，参观实验室，虽然很累但是长了很多见识。这段经历和收获也被我写进了文书。在帝国理工面试的时候，这段科研经历也是重要的话题，为我的申请背景提供了很大的竞争力。